Nieuws uit de Brugse regio
Sint-Lodewijkscollege opent feestelijk nieuw gebouw
Audio Reportage
Brugge, zaterdag 16/3/2013. Op vrijdagavond 15 maart opende het Sint-Lodewijkscollege haar nieuwe gebouw met een academische zitting. Het gebouw biedt vier nieuwe belangrijke locaties: de bibliotheek, de Agora, het auditorium en de onthaalbalie.
Op vraag van leerkrachten
Reeds in 1996 was er een duidelijke behoefte aan meer geprofileerde gebouwen en werd bewust afgestapt van polyvalentie, zegt directeur Koen Seynave. Het college mocht dan wel gelukkig zijn met zijn moderne klassengebouw, door de bijgebouwen en de openheid van het terrein was het niet gemakkelijk om er je weg te vinden. De stromen werden dan ook geanalyseerd. Er was duidelijk een nood aan een aanspreekpunt van waaruit de bezoeker, de ouder, de leerkracht, de leerling naar de juiste plaats kon doorverwezen worden. Het bouwproces van concepten tot realisatie, heeft dan ook vele jaren in beslag genomen. Er werd ondertussen contacten gelegd met heel wat kunstenaars om het nieuwe gebouw een culturele touch te geven...Richting onderwijs
Ondertussen veranderde ook het onderwijs en omwille van de grotere aandacht voor zorg moesten oo de leermethodes gedifferentieerder worden. De leerkracht werd omkaderd door nieuwe functies voor persoonlijke begeleiding van leerlingen. Het nieuwe gebouw moest dan ook een 'open leercentrum' worden, al was de definitie ervan voor directeur Synaeve aanvankelijk nog wat onduidelijk… Maar het gebouw werd hoe dan ook aangepast aan de nieuwe vorm van lesgeven. Het openleercentrum moest dan ook multimediaal worden met alle informatiebronnen op één plaats waar alle leermethodes mogelijk zijn. Directeur Synaeve benadrukte nog 'het nieuwe gebouw mag dan mooi zijn, de uiteindelijk bedoeling is modern onderwijs mogelijk maken.Droom
Koen Seynaeve wil het moderne gedifferentieerde onderwijs op termijn nog efficienter maken en pleit dan ook voor meer schooltijd om op verschillende wijzen het assimileren mogelijk te maken…. Zo zou ik tegemoet komen aan een goede invulling van het gelijke kansen onderwijs. Leerlingen hebben na school niet allemaal de zelfde mogelijkheid om op gelijk niveau hun taken in te studeren of te verwerken. Daar pleit ik dan ook dat leerkrachten en leerling langer op school blijven...Als leerkrachten en vooral leerlingen het daar mee eens zijn is waarschijnlijk een andere vraag...
(EC-Eigen Berichtgeving/Foto: EC)
De volledige fotoreportage vindt U hier...
Meer over Onderwijs Jongeren
Afdrukvriendelijke versie
Mail permalink naar dit bericht